http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Формула успеха

  • Конкурс Конкурс среди некоммерческих организаций Ставропольского края на получение субсидий
  • Грантовое направление Профилактика социально опасных форм поведения граждан
  • Номер заявки Р26-21-1-000026
  • Дата подачи 17.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 1 946 408,00
  • Cофинансирование 2 121 827,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 068 235,00
  • Сроки реализации 01.12.2021 - 31.12.2022
  • Организация ПРЕДГОРНЕНСКОЕ РАЙОННОЕ МЕСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА "РОССИЙСКИЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД "НЕТ АЛКОГОЛИЗМУ И НАРКОМАНИИ"
  • ИНН 2618750049
  • ОГРН 1112600001293

Краткое описание

Социально значимый проект «Формула успеха» направлен на снижение уровня правонарушений (преступлений) несовершеннолетних, в том числе корыстной и политической направленности, через формирование осознанного, рационального, необходимого и должного поведения у обучающихся образовательных организаций Ставропольского края в экономической, финансовой, правовой и политической (в части противодействия вовлечению молодёжи в экстремистские объединения и организации) сферах жизнедеятельности общества.
Проект «Формула успеха» - это пространство формирования у не менее 1 500 обучающихся и специалистов образовательных организаций финансовой, экономической, правовой и политической культуры как системы традиций, установок, норм, идей и ценностей, отражающих уровень практических знаний, навыков и ответственного поведения представителей целевых групп проекта.
Структурно программы проекта разделены по следующим направлениям: просветительские программы по работе с детьми в области правового просвещения (с применением восстановительного подхода), финансовой грамотности и прикладной экономики; образовательные комплексы для молодёжных лидеров образовательных и некоммерческих организаций; программы сопровождения добровольцев просветительских программ; курсы повышения квалификации и мероприятия по консультационной помощи для педагогов (дистанционно и с выездом в территории); проектные семинары по разработке наиболее эффективных социальных практик (технологий); кейс-семинары по их тиражированию и трансляции.
В рамках реализации просветительских модульных практикоориентированных интегрированных мероприятий проект «Формула» включать следующие функциональные элементы:
- практическую исследовательскую площадку;
- сферу проектного взаимодействия участников проекта;
- ресурс приобретения его участниками практического опыта реализации ценностных установок;
- образовательную интегрированную площадку «с погружением» трёх уровней (знания и навыки, установки и компетенции), индивидуально подстроенную под каждого ребёнка и педагога;
- платформа консультационного взаимодействия для специалистов, участников проекта.
Реализация проекта в Ставропольском крае позволит повысить эффективность организационно-методического, консультационно-методического, консультационно-экспертного, информационно-методического и информационно-аналитического сопровождения специалистов (сотрудников) образовательных, детских и молодежных социально-ориентированных объединений и социально-ориентированных некоммерческих организаций по совершенствованию просветительских прикладных программ дополнительного образования в области профилактической и восстановительной работы с несовершеннолетними.
Проект подготовлен и будет реализован командой специалистов, имеющей большой опыт в проведении образовательных мероприятий для молодёжи в данных направлениях (см. раздел «Команда проекта» и «Календарный план мероприятий») при поддержке ключевых партнёров проекта (см. п. 12 "Партнёры проекта").

Цель

  1. Повысить уровень финансовой, экономической, правовой и политической (в части противодействия вовлечению в экстремистские объединения и организации) культуры у не менее 1 775 обучающихся и специалистов образовательных организаций Ставропольского края посредством совершенствования и реализации просветительских практикоориентированных интегрированных программ, мероприятий и действий с опорой на модульное деятельностное обучение.

Задачи

  1. вовлечь обучающихся образовательных организаций в специализированные программы по повышению уровня знаний, умений и навыков в области рационального экономико-правового, финансового и политического их поведения
  2. нарастить объём и качество прикладных интегрированных знаний, практических умений и навыков по формированию необходимого и ответственного поведения обучающихся образовательных организаций в экономической, финансовой, правовой и политической сферах жизнедеятельности общества
  3. содействовать приобретению активными участниками проекта практического опыта реализации комплекса мероприятий, практик, программ, проектов в создаваемых специализированных детских и молодёжных объединениях в области осознанного экономико-правового, финансового и политического поведения
  4. сформировать компетенции у педагогов и специалистов по разработке, реализации и нормативному закреплению на уровне образовательных организаций программ модульного обучения в области экономической, правовой, финансовой и политической культуры участников образовательного процесса
  5. осуществить анализ, описание и обобщение полученного в результате выполнения предусмотренных проектом экспериментальных действий по итогам социологического и методического исследования по выявлению степени и качеству влияния имеющейся экономической, правовой, финансовой и политической культуры.

Обоснование социальной значимости

1. Первичная целевая группа, социальные проблемы которой решает данный проект:
- несовершеннолетние, обучающиеся образовательных организаций Ставропольского края в возрасте от 13 до 18 лет, включая детей, попавших в трудную жизненную ситуацию и находящихся в социально опасном положении, детей с девиантным (общественно опасным) поведением, детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях;
- специалисты образовательных организаций Ставропольского края (преподаватели и учителя, заместители директоров по учебной работе, классные руководители), в том числе из числа образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования (юридические, экономические и педагогические специальности и направления).
Вторичные целевые группы:
- волонтёры, активные участники, специалисты и руководители общественных объединений и социально ориентированных некоммерческих организаций, осуществляющих свою деятельность в области формирования системы дополнительного образования детей в Ставропольском крае.
2. Проблема профилактики преступлений (правонарушений) несовершеннолетних, анализ причин и условий их формирующих, выявления и пресечения случаев вовлечения несовершеннолетних в антиобщественные действия, является актуальной на территории Ставропольского края, что подкрепляется солидным пакетом нормативно-правовых актов, принятых как на федеральном уровне, так и на региональном уровне власти.
На конец 2019 года в Ставропольском крае проживает 584,3 тыс. детей (+3,8 % по сравнению с концом 2018 года) что составляет 20,8% всего населения). В 2020 году численность всего населения Ставропольского края сократилась с 2 803,6 тыс. чел. до 2 792,8 тыс. чел., что означает доля детского населения будет продолжать расти.
На протяжении 2017-2020 гг. динамика и объём показателей, связанных с преступлениями и правонарушениями несовершеннолетних на территории Ставропольского края, характеризуются как крайней неустойчивостью, тенденциями к их снижению, сохраняющейся структурой в отдельных категориях в структуре самих преступлений и правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, ростом количественных показателей в отдельных его муниципальных образованиях, так и нелогичностью действий со стороны и официальных ведомств и учреждений Ставропольского края, и некоммерческих организаций, действующих на территории Ставропольского края.
Причины сохраняющегося уровня преступности и правонарушений у несовершеннолетних, особенно их корыстной направленности, кроются в целом конгломерате ключевых индикаторов: высокая степень к демонстративному поведению в социально-психологической плоскости у подростков формирует нерациональную гедонистическую экономическую культуру, которая провоцирует в том числе оппортунистические противоправные установки, что в условиях низкого уровня финансовой и правовой грамотности населения и неадекватности и формализма системы образования в этих практикоориентированных направлениях при снижающихся реальных доходов, иждивенческой позиций взрослых членов семей и усиливающейся патерналистской роли государства приводит к повышенным рискам девиантного и криминального образа действий и мышления у молодёжи в Ставропольском крае, в том числе, и в политической области (вовлечение в деятельность экстремистских объединений и организаций).
Представляется, что количественные показатели зарегистрированной преступности не отражают реальной картины состояния преступности несовершеннолетних, но позволяют очертить ее границы в общей структуре. Характеристику общественной опасности преступности могут дать качественные показатели, которые определяют ее структуру и характер, которые позволяют выявить качественные особенности исследуемого вида преступности. Так, анализируя структуру и динамику преступлений, совершенных в молодежной среде, мы можем указать, что среди них наиболее распространены корыстные и корыстно-насильственные (антиобщественные) преступления. В целом можно сказать, что в преступности несовершеннолетних прослеживается стабильность состояния большинства совершаемых ими преступлений.
Как показывает анализ данных о предпринятых и реализованных в Ставропольском крае программах, мероприятиях, связанных с профилактикой преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, все эти мероприятия имеют чёткий вектор направленности, в основном, в отношении детей, которые уже совершили правонарушения и преступления, и наоборот, в этой сфере растёт дефицит предпринимаемых профилактических мер и действий ведомств (учреждений, организаций) в отношении остальных несовершеннолетних, которые пока ещё не совершили преступления и правонарушения.
3. см. в п. 8.1 заявки "Полное обоснование социальной значимости проекта «Формула успеха» со указанием на источники статистических и социологических данных".
4. Ссылки на источники: собственные исследования, конкретные цитаты из СМИ, официальная статистика, сведения от органов власти, которые касаются выбранной целевой группы на выбранной территории см. в п. 8.1 заявки.

География проекта

муниципальные и городские округа Ставропольского края (населённые пункты Предгорного муниципального округа, г. Ставрополя, Шпаковского муниципального округа, Нефтекумского городского округа, г. Пятигорска, г. Невинномысска, Минераловодского городского округа, Левокумского муниципального округа)

Целевые группы

  1. несовершеннолетние, обучающиеся образовательных организаций Ставропольского края в возрасте от 13 до 18 лет
  2. специалисты образовательных организаций Ставропольского края (преподаватели и учителя, заместители директоров по учебной работе, классные руководители)
  3. волонтёры, активные участники, обучающиеся образовательных организаций, участники общественных объединений и социально ориентированных некоммерческих организаций

Контактная информация

Ставропольский край, Предгорный р-н, село Юца, ул Школьная, д 9