Проекты

Краткое описание

Столярное пространство "ТЕКТОН" это место в котором дети и молодёжь г. Ставрополя смогут приобрести навыки использования ручного и электроинструмента по средством занятия столярным делом. Данный проект будет реализован на базе социальной образовательной франшизы "Столярная мастерская "ТЕКТОН". Основным видом деятельности пространства является обработка древесины с помощью современных станков и инструментов и в дальнейшем создания из них различных изделий которые можно применять как в быту так и в образовательных процессах.
Основной целевой группой являются школьники от 10 лет и студенты вузов и сузов г. Ставрополя, а так же молодые люди до 35 лет. Так как основными участниками проекта являются школьники, то программа проекта выстраивается с учетом школьной программы по урока технологии. В своей основе пространство представляет помещение общей полезной площадью 80 кв.м расположенного по адресу г. Ставрополь ул. Юности 3/2 в комнате школьника ЦВР Промышленного района г. Ставрополя, с данной организацией подписан договор сетевого сотрудничества на весь срок реализации проекта. Данное пространство будет оснащено всем необходимым оборудованием и материалами для полноценной работы. В основе проекта лежит 4 направления.
1. "Столярный мастер- класс" - это групповое занятие на котором присутствует до 15 человек в процессе МК педагоги изготавливают несложное столярное изделие вместе с группой учеников. Основной задачей МК является первичное ознакомление с инструментом и столярным ремеслом а так же вовлечением в техническое творчество. По итогам МК формируются группы из наиболее мотивированных учеников для прохождения "Столярного интенсива".
2. "Столярный интенсив"- представляет из себя серию из 6 занятий в течении 2х недель одно занятие длится 3 академических часа для группы из 7 человек. Всего за весь срок реализации проекта будет проведено 16 интенсивов для 112 детей и молодых людей в общем
3. "Столярная семья" один раз в месяц будет проводится мастер класс для родителей с детьми. На данном мероприятии отцы вместе с сыновьями будут делать совместное изделие что благотворно повлияет на внутрисемейные отношения.
4. "Столярная экономика"- с каждой группой выпускников "столярного интенсива" будет проведено занятие в ходе которого будет разъясняться основной прицеп просчета себестоимости изделия расчет трудозатрат высчитывание потребления электроэнергии и амортизация инструмента при изготовлении любого изделия.
Одним из важнейших аспектов так же является безопасность всего процесса по этому со всему участниками перед каждым занятием проводится инструктаж по технике безопасности а так же с родителями подписывается соглашение о пребывании в пространстве.
Также в основе нашего проекта помимо обучения навыкам использования инструмента лежит миссия по популяризации технического творчества среди детей и молодёжи, перенесениях их внимания из виртуального мира в реальный. Одним из способов вовлечения является профессиональная съемка видео контента о нашем проекте

Цель

1. Обучение навыкам использования ручного и электроинструмента, а так же вовлечение в техническое творчество детей и молодёжи г. Ставрополя по средством занятий столярным делом.

Задачи

1. Обустройство, оснащение столярного пространства "ТЕКТОН"
2. Вовлечение в работу столярного пространства "ТЕКТОН"
3. Обучение углубленным навыкам использования ручного и электроинструмента.
4. Создание социальных видео роликов.

Обоснование социальной значимости

По данным Росстата, сейчас в столице края проживают 453 500 человек из них примерно 140 000 человек это люди в возрасте от от 14 до 35 лет а детей порядка 7 тысяч человек. Система образования города представлена 123 образовательными организациями, их посетили 26 600 учащихся. В Ставрополе также действуют 163 организации допобразования, в которых обучаются 88 900 человек (https://clck.ru/34PW5b).
Основной проблемой которую мы поэтапно решаем это отсутствие практических занятий в рамках урока технология в школах. Это связанно с полным отсутствием необходимой материально технической базой в школах в связи с чем у детей нет возможности ознакомится в живую или попробовать на практике те инструменты о которых им рассказывают. Так же наши наблюдения и беседы с педагогами предмета технологии выявили что проведение практических занятий в нашей мастерской дают возможность не просто визуализации прочитанного в учебнике не только возможность применения на практике тех инструментов с которыми их знакомят в рамках школьной программы но возможность погрузиться в среду техническо- инженерной мысли, то есть наши занятия помогают детям расширить горизонт их сознанию в данном направлении.
На сегодняшний день в Ставрополе существует всего одна бесплатная (https://vk.com/public202210874) и одна платная (https://vk.com/cherdakstavropol) столярная мастерская для детей и молодёжи. Далеко не все семьи могут оплатить дополнительные кружки для своих детей и так как в школьной программе а рамках урока технологии не предусмотрены практические занятия по приобретения навыков использования инструментов мы наблюдаем огромный спрос со стороны родителей и детей на наш курс по столярному делу.
В ходе нашей деятельности мы уже обучили более 400 детей в двух наших мастерских а так же на основе нашей социальной франшизы открыта еще одна мастерская (https://clck.ru/34PWK7)
«Успешное будущее человека зависит от качественного образования и разностороннего развития. Такие возможности нужно обеспечить повсеместно, в любом регионе нашей страны» В.В Путин (https://clck.ru/3376TN).
В ходе освоения данного направления деятельности было проведено 4 опроса среди 300 школьников по средству анкетирования. Входное анкетирование показывает что более 80% детей готовы принять участие в мастер классе по столярному делу а выходное анкетирование среди детей которые прошли курс обучения в одной из нашей мастерской показывает что более 60% детей задумались о выборе технической профессии.
Профориентация является одн из производных нашего проекта. Технические специальности являются самыми востребованными на российском рынке труда, рассказали в пресс-службе HeadHunter. На них приходится около 85% всех вакансий (https://clck.ru/34PWcs). Задача проекта заключается не в подготовке профессиональных столяров а в вовлечение людей в техническое творчество что в свою очередь очень сильно влияет на выбор будущей профессии так как у ребенка или молодого человека уже имеется реальное представление о возможностях данного направления.
Помимо приобретения полезных навыков и профориентации мы решаем еще одну важную задачу по организации полезной досуговой деятельности для детей и молодёжи.

География проекта

Ставропольский край.

Целевые группы

1. Дети от 10 до 14 лет
2. Молодёжь от 14 до 35 лет