Проекты

Краткое описание

Чувство патриотизма у юного гражданина - это не только результат его знаний о своем Отечестве, это сложившийся внутренний образ, который становится регулятором его поведения.
Наш проект направлен на формирование уважения к государству, любви к Родине и стремление к миру, чувства собственного достоинства, проявления патриотических чувств и культуры межнационального общения.
Основные мероприятия проекта:
- организация встреч с молодежью с целью информирования об историческом прошлом Ставропольского края в период Великой Отечественной войны;
- издание книги, создание документальных фильмов по истории Ставропольского края, истории авиации Ставрополя, разработка методических материалов для проведения дополнительных занятий и внеклассной работы со школьниками и молодежью по изучению истории Ставропольского края, роли военной авиации в освобождении Ставропольского края, в том числе и в дистанционном формате;
- привлечение молодежи и школьников Ставрополья к созданию исторических документальных материалов о Великой Отечественной войне;
- организация соревнований по выполнению норм ГТО, формирование здорового образа жизни школьников и молодежи, работа со школьниками по формированию начальных профессиональный качеств будущих авиаторов;
- привлечение молодежи и школьников Ставрополья к показу красоты родного края.

Цель

1. Повысить эффективность патриотического воспитания молодежи и школьников за счет вовлечения в процесс патриотического воспитания молодежи ветеранов Вооруженных Сил России, проживающих на территории Ставропольского края.

Задачи

1. Увеличение количества школьников, студентов и молодежи, участвующих в организации творческих и историко-краеведческих мероприятий, посвященных военно-историческому наследию города Ставрополя и Ставропольского края
2. Увеличение количества и доступности современных материалов по истории авиации Ставропольского края и историко-героическому наследию Ставрополья
3. Развитие творческих способностей, интереса к истории и природе родного края среди школьников, студентов и молодежи путем вовлечения их к участию в фотоконкурсе
4. Организация авиационно-спортивных патриотических мероприятий, формирование у школьников важных профессиональных качеств будущих авиаторов
5. Формирование интереса студентов, учащихся школ и кадетских корпусов Ставропольского края в к истории родного края

Обоснование социальной значимости

В настоящее время идет процесс глобализации, что приводит к усилению давления Запада на все слои и сферы жизни российского общества и, прежде всего, на молодежь в насаждении и навязывании западных образцов и ценностей. По телевизору, в сети Интернет, в магазинах и кафе все чаще можно услышать песни на иностранном языке. В газетах и журналах постоянно всплывают словечки вроде «тренд», «лайфхак», «фэшн», «хайп» и т. п., словно русский язык — недоразвитый язык, которым совершенно невозможно выразить элементарные понятия. Особо сильно достается истории нашей страны. Ее всячески коверкают, искажают, и обесславливают. Особый упор делается на дегероизацию советского периода, когда ставят под сомнение героические подвиги и примеры самопожертвования людей в годы Великой Отечественной войны, всячески замалчивается самоотверженный труд миллионов людей в мирное время. Все чаще на большом экране можно увидеть киноленты, в которых сознательно занижается решающая роль Советского Союза в достижении победы над фашизмом во Второй Мировой Войне. Зачастую выдвигается тезис о том, что победу над гитлеровской Германией преимущественно одержали союзники, особенно США, несмотря на то, что второй фронт был открыт только 6 июня 1944 г. При этом совершенно не учитывается тот факт, что 75 % из общего числа потерь в боевой силе и технике, которую понесли немецко-фашистские армии во Второй мировой войне, приходится на советско-германский фронт. На совещании представителей власти и общественности по вопросам нравственного и патриотического воспитания молодежи в г. Краснодаре 12 сентября 2012 г. Президент РФ В. В. Путин обратился к идеологии патриотизма: «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент — это патриотизм».
От того, как мы воспитаем молодёжь, зависит то, сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя. Сможет ли она быть современной, перспективной, эффективно развивающейся, но в то же время сможет ли не растерять себя как нацию, не утратить свою самобытность в очень непростой современной обстановке.
А кто же это такой — патриот? «Толковый словарь русского языка» С. Ожегова дает следующее определение данному слову: «Человек, преданный своему народу, любящий свое отечество, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины». С понятием «патриот» неразрывно связано понятие «патриотизм». Патриотизм не заложен в генах человека: это не наследственное, а социальное качество. Патриотизм включает в себя различные духовные компоненты: сохранение родного языка; заботу и долг перед большой и малой Родиной; уважение к историческому и культурному наследию страны; ответственность за судьбу страны; милосердие и гуманизм, т. е. истинный патриотизм — это комплекс позитивных качеств, которые должны быть сформированы обществом и в том числе педагогами в подрастающем поколении. Основная цель патриотического воспитания — это привитие подрастающему поколению любви к Отчизне, гордости за свою Родину, формирование желания и готовности защищать страну в случае необходимости, стремления способствовать процветанию Отечества. Патриотизм прививается ещё в детстве, со временем развиваясь и обогащаясь в духовно-нравственной сфере жизни. В более позднем проявлении он становится активной гражданской позицией личности, выраженной в действиях и поступках, осуществляемых на благо Родины.

География проекта

Ставропольский край

Целевые группы

1. Школьники, студенты и молодежь Ставропольского края